الوفد في حفل الافتتاح

من توفيق الله فقد قدمت المملكة العربية السعودية ثلاث اسئلة تم اختيار اثنين منها ( المسألة الثانية و الرابعة في الاختبار) من اصل اربعة اسئلة و ذلك بالتصويت عليها من قبل لجنة الأسئلة و رؤساء الفرق المشاركة من دول البلقان. ثم تمت الترجمة و كان ذلك خلال يومي الخميس والجمعة.
في يوم السبت الساعة التاسعة صباحا بدأ الاختبار لمدة اربع ساعات و نصف و المتكون من اربعة اسئلة موزعة على الأقسام الأساسية للرياضيات (هندسة- جبر- تركيبات- نظرية أعداد) مع العلم أن الأسئلة تتدرج من السهولة الى الصعوبة في ترتيبها من 1 الى 4.

 
رئيس الفريق و مساعده في اجتماع اختيار الأسئلة و الترجمة

أحد طلابنا في قاعة الاختبار منهمك في التفكيرالتصحيح و النتائج
في يوم الاحد و الاثنين تم تصحيح اوراق جميع الطلاب من قبل البلد المستضيف و كل دولة صححت اوراق طلابها بشكل مستقل وذلك للتفاوض على الدرجة المستحقة لكل سؤال. وقد تسلم رئيس الفريق الدكتور فوزي اوراق طلاب الفريق السعودي للتصحيح و كذلك صحح الفريق السعودي المسألتين  الثانية و الرابعة للفريقين التركيين كون المسألتين كانتا من تقديم الفريق السعودي.
 في يوم الاثنين مساءاً أُعلنت النتائج و قد حصلت المملكة بفضل من الله و بمجهود طلابنا الأعزاء على ميدالية فضية لليزيد بن إبراهيم البسيوني بفارق نقطة واحدة عن الذهبية و حصلنا على اربع ميداليات برونزية لكل من ضحى بنت حسن الجداوي و عبد الرحمن بن محمد الحربي و حسن بن عبد الجليل العيد و صالح بن سعد الغامدي و قد حصل الفريق على الترتيب الرابع عشر من بين الفرق الـ 22 المشاركة بمجموع نقاط 131 من 240 نقطة.
 الجدول التالي يوضح درجات الفريق السعودي و الميداليات التي حصل عليها كل طالب و مجموع درجات الفريق ترتيبه:
و من الجدول يتضح أن أغلب طلاب الفريق قد تمكن من حل المسألة الأولى و الثانية كون المسألتين سهلة نسبيا وقد تلقي الطلاب نصيب جيد من التدريب في فرعي الهندسة و المتباينات و أيضا كون الطالب يمتلك وسائل كثيرة تمكنه من تناول الحل بعدة طرق و أما المسألتين الثالثة و الرابعة فهما أصعب من سابقتيهما وكانتا في فرعي التركيبات و نظرية الأعداد وهما بطبيعة الحال أصعب من المسألتين الاولى و الثانية كما أن الطلاب لم يتلقوا التدريب الكافي في مادتي التركيبات و نظرية الاعداد. وإضافة الى ذلك فإن مناهج التعليم العام لدينا لا تحوي مادة كافية من هذين الموضوعين حيث لا يتعرف الطالب على أساسيات هذه العلوم إلا في التدريب للمسابقات. و قد أرسلت أوراق إجابات الطلاب لمدرب الفريق الدولي زومينق لدراستها و تغطية جوانب الضعف في التدريب المستقبلي و تلافي مثل هذا الضعف للمسابقات المقبلة. أما الجدول الثاني فيوضح ترتيب الفريق السعودي من بين الفرق المشاركة.الحفل الختامي و المغادرة
يوم الثلاثاء كان يوم التتويج حيث أقيم الحفل الختامي و تم تقليد طلابنا بميدالية فضية و أربع ميداليات برونزية و قد تم الرجوع الى الوطن الغالي يوم الأربعاء.

الفريق السعودي متقلد ميداليات التميز مع بقية أعضاء الوفد