Page 3 - STEMEducation

ø«HƒgƒªdG áÑ∏£∏d (STEM) º«à°S ègÉæe º«ª°üJ 2

º«ª°üJ á«Ø«ch ,ø`«HƒgƒªdG ≈∏Y ±ô©àdGh ,áØ∏àîªdG ´Gó`H’E G ÉjÉ°†bh ,áÑgƒªdG êPÉ`ªfh º`«gÉتH
äÉeóîdGh ,ø«HƒgƒªdG º`«∏©J »a áeóîà`°ùªdG á«`°ùjQóàdG êPɪædGh ,É¡ªjƒ≤Jh Égò«ØæJh è`eGôÑdG

.ábÓ©dG äGP ÉjÉ°†≤dG øe ∂dP ô«Zh ,ájOÉ°TQE’Gh á«°ùØædG
äGQGó°UGE ) ´hô`°ûe ò«ØæJ »`a É¡©e ¿hÉ©à∏d ô`°ûæ∏d ¿Éμ«Ñ©dG ácô`°T (áÑgƒe) äQÉ`àNG ó`bh
¬H õ«ªàJ É`ªdh ,ô`°ûædGh á`ªLôàdG ∫É`ée »a á∏jƒW Iô`ÑN ø`e É`¡æY ±ô`Y É`ªd ;(á`«ª∏©dG á`Ñgƒe
øe õ«ªàe ≥jôa É¡à©LGôeh ÖàμdG √òg áªLôJ ≈∏Y ΩÉb óbh .¿É≤JGE h ≥«bóJh IOƒL ø`e É`¡JGQGó°UEG

.äGQGó°U’E G ∂∏J IOƒL øe áÑgƒe AGôÑN øe ≥jôa ócs ÉC Jh ,ø«°ü°üîàªdG
áÑgƒªdG á`aÉ≤K ô`°ûf ºYO »`a ÖàμdG ø`e äGQGó`°UE’G √ò`g º¡`°ùJ ¿GC »`a (á`Ñgƒe) π`eCÉJh
,ø«HƒgƒªdG º«∏©J ∫É`ée »a ábƒKƒe á«©Lôe ádOCG ≈`dGE á«Hô©dG áÑàμªdG áLÉM á`«Ñ∏J »`ah ,´Gó`H’E Gh
º¡JÉ°SQɪe ôjƒ£J »ah ,ø«ãMÉÑdGh ø«HôªdG iód ´GóH’E Gh áÑgƒª∏d º«∏`°ùdG º¡ØdG õjõ©J »a º¡`°ùJ
≈dGE ∫ƒëàdG ºYóJ ,á`∏YÉa ájƒHôJ áeƒ¶æe AÉæH »a º¡`°ùj ɪH ,ø«HƒgƒªdG á«HôJ ∫É`ée »`a á`«∏ª©dG

.∫ÉZ øWhh ,Ió«°TQ ᪫μM IOÉ«b πX »a ,áeGóà°ùªdG ᫪æàdG ≥«≤ëJh áaô©ªdG ™ªàée

(áÑgƒe) ´GóHE’Gh áÑgƒª∏d ¬dÉLQh õjõ©dGóÑY ∂∏ªdG á°ù°SDƒe